Память +
Преимущества нашего курса
-
1
Комплексное развитие когнитивных навыков
-
2
Опытный педагог с профильной подготовкой
-
3
Оптимальный формат для старшеклассников
Какие проблемы решает курс
-
1
Низкая скорость чтения, замедляющая выполнение домашних заданий
-
2
Трудности с запоминанием и воспроизведением учебной информации
-
3
Неумение выделять ключевые идеи в текстах
-
4
Рассеянность и низкая концентрация внимания при работе с большими объёмами данных
-
5
Недостаток навыков логического анализа и структурирования материала
-
6
Чувство перегруженности из‑за большого количества читаемых текстов
-
7
Потребность в развитии памяти и внимания как основы учебной успешности
-
8
Интерес к формированию навыков самоорганизации и эффективного обучения
-
9
Поиск программы, которая сочетает практическую пользу и возрастную адекватность для старшеклассников
Предметная область: метапредметный
Уровень изучения: ознакомительный
Возраст учащихся: 15-17 лет (8-10 класс)
Продолжительность курса: 12 занятий по 60 минут
Группы: от 3* до 10 человек
Решетникова Юлия Викторовна
Предметная область: развитие интеллекта, скорочтение
Образование: высшее.
Ставропольский государственный педагогический институт, Историко-филологический факультет, Русский язык и литература. 2013
Педагогический опыт:
- Учитель начальных классов в общеобразовательной школе – 8 лет;
- Педагог по скорочтению, развитию памяти, внимания, мышления – 3 года
Память +
12 занятий по 60 минут
Курс «Память +» — это инструмент для повышения учебной эффективности старшеклассников. За 12 занятий ученики осваивают техники скорочтения и запоминания, учатся концентрироваться и анализировать информацию, что позволяет им быстрее выполнять домашние задания, лучше готовиться к контрольным и экзаменам, а также снижать уровень стресса от учебной нагрузки. Для школьников это возможность обрести уверенность в своих интеллектуальных способностях и заложить фундамент для успешной учёбы в вузе.
Забронировать место в группе
Какие знания и навыки получает ученик
-
Основные приёмы скоростного чтения (например, подавление субвокализации, расширение периферийного зрения)
-
Методы запоминания информации (мнемотехники, структурирование, ассоциации)
-
Способы анализа и структурирования текста (выделение тезисов, составление планов)
-
Техники концентрации внимания и борьбы с отвлекающими факторами
-
Принципы логического мышления и аргументации
-
Увеличения скорости чтения с сохранением понимания содержания
-
Быстрого нахождения ключевой информации в тексте
-
Запоминания и воспроизведения прочитанного без механического заучивания
-
Концентрации внимания на задаче в течение заданного времени
-
Критического анализа текстов (отличие главного от второстепенного, оценка аргументов)
-
Структурирования материала для пересказа, конспектирования, подготовки к экзаменам
-
Управления когнитивной нагрузкой при работе с большими объёмами информации
Заполните форму ниже, мы перезвоним вам и подробно проконсультируем.
