Это нужно знать выпускнику: какие изменения ждут ЕГЭ в 2025 году

Министерство образования ежегодно корректирует содержание и формат экзаменов, чтобы сделать их более современными и объективными. В 2025 году по основным предметам выпускников ждут несколько важные изменения в контрольно-измерительных материалах (КИМ) и критериях оценивания.

Основной подход к изменениям

В 2025 году ключевая цель изменений — усиление деятельностного компонента экзаменационных заданий. Это означает, что учащимся потребуется больше практических умений: анализировать информацию, решать задачи, строить аргументированные выводы. Скорректированы критерии оценивания, чтобы задания лучше отражали уровень подготовки школьников и помогали объективнее оценить их знания.

Изменения в ЕГЭ по русскому языку

Один из самых важных экзаменов — русский язык, поэтому в 2025 году обновятся как структура заданий, так и система их оценивания. Например, задание 26 по теме изобразительно-выразительных средств заменено новым заданием 22. В отличие от предыдущей версии, оно не требует анализа макротекста, что упрощает процесс выполнения.

Серьезные изменения коснулись и задания 27, в рамках которого ученикам необходимо написать сочинение-рассуждение. В формулировку теперь добавлена конкретная проблема, требующая комментария авторской позиции. При этом запрещено опираться на жанры вроде комиксов, аниме или видеоигр. Кроме того, увеличен минимальный порог слов, при котором сочинение допускается к проверке: теперь это 99 слов вместо прежних 69.

Важным нововведением стало упрощение системы оценивания: осуществлен переход с двенадцатикритериальной на десятикритериальную систему. Исключен критерий, связанный с самостоятельным поиском проблемы, так как теперь она указана в самом задании. При этом подходы к оцениванию речевых повторов сохранены, что обеспечивает требуемый уровень проверки соблюдения речевых норм.

Максимальные баллы за соблюдение грамматических и речевых норм увеличены до трех, а критерии “Фактическая точность речи” и “Соблюдение этических норм” перенесены в раздел речевого оформления. Максимальный первичный балл за выполнение работы остался неизменным — 50 баллов.

Изменения в заданиях ЕГЭ по литературе

Экзамен по литературе в 2025 году претерпел значительные изменения, которые коснулись как структуры заданий, так и критериев их оценивания.

Задание 5 теперь требует не просто анализа фрагмента текста, а его сравнения с указанным в самом задании произведением. Например, в одной из линий школьникам может быть предложено сопоставить текст древнерусской литературы с произведением XVIII – первой половины XIX века. В другой линии задания потребуется сравнить текст второй половины XIX века с произведением ХХ века. При этом акцент делается не только на выявление сходств, но и на определение различий между текстами. Такой формат задания развивает аналитические навыки и помогает глубже понять эволюцию литературных направлений.

В задании 8 значительно расширен перечень художественных средств и приемов, которые нужно будет анализировать. Теперь школьникам необходимо учитывать более широкий спектр выразительных средств, что требует от них не только знаний, но и умения их применять. Это позволит экзаменаторам точнее оценить уровень подготовки учеников.

Задание 10 стало более гибким: с него сняты хронологические ограничения при выборе стихотворений для сопоставления. Это дает выпускникам больше свободы в аргументации своих мыслей и позволяет использовать широкий круг литературных произведений.

Особое внимание уделено заданиям с развернутым ответом. Одной из ключевых тем, представленных в заданиях 11.1–11.3, теперь является дискуссионная проблема. Учащимся необходимо не только излагать свое мнение, но и уметь аргументировать его с учетом различных точек зрения.

Критерии оценивания сочинений также претерпели изменения. Например, в заданиях 5 и 10 уточнены требования к логичности изложения, а орфографические и пунктуационные ошибки оцениваются теперь по правилам, близким к требованиям ЕГЭ по русскому языку. При этом при оценивании сочинений второй части (например, задания 11) термины искусствоведения засчитываются наравне с теоретико-литературными понятиями, если этого требует тема.

Также обновлены инструкции к экзаменационной работе, что делает ее структуру и требования более понятными для школьников.

Эти изменения делают экзамен более объективным и дают ученикам возможность продемонстрировать не только знание литературы, но и способность рассуждать, анализировать и находить новые подходы к изучению художественных текстов.

Физика и химия

Физика сохраняет прежнюю структуру КИМ, но расширяется спектр проверяемых тем в заданиях. Это затрагивает линии 2, 4, 8, 16, 21, 22 и 26.

В химии меняется задание 17: вместо выбора нескольких вариантов ответа теперь потребуется установить соответствие между позициями двух множеств. Такое обновление делает задание более понятным и логичным.

Информатика

Значительные изменения ожидают задание 27 по информатике. Оно будет проверять умение выполнять полный цикл анализа данных: сбор, очистку, построение моделей, визуализацию и интерпретацию результатов. Такое задание требует от учеников базовых навыков в работе с данными, что особенно актуально в условиях развития цифровой экономики.

Иностранные языки

Экзамены по иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский) в 2025 году, в целом, сохранят структуру. Изменения коснутся формулировки заданий и критерии оценивания. Например, в заданиях на грамматические навыки теперь могут быть представлены как один цельный, так и два отдельных текста. Это позволяет лучше адаптировать экзаменационные материалы под реальную языковую практику.

Критерии оценивания письменных и устных частей уточнены, чтобы обеспечить более объективный подход. Особенно это заметно в заданиях 28 и 38 для письменных работ и задании 4 для устной части.

В экзамене по китайскому языку также внесены изменения. Уточнены формулировки задания 28 письменной части, задания 3 устной части и дополнительных схем оценивания. Такие обновления позволят лучше адаптировать экзамен для проверки языковых навыков.

Как готовиться к ЕГЭ 2025 года

Для успешной подготовки к ЕГЭ 2025 года важно учесть принятые изменения. Выпускникам стоит больше времени уделить заданиям, требующим анализа и аргументации. Полезно работать с пробными вариантами новых КИМ, которые размещаются в открытом доступе, а также использовать методические рекомендации Рособрнадзора.

Особенно важно вовремя ознакомиться с изменениями в критериях оценки и адаптировать свои знания к новым требованиям. Грамотный подход к подготовке поможет уверенно сдать экзамены и добиться высоких результатов.

ЕГЭ 2025 года станет не просто проверкой знаний, но и экзаменом на умение применять их на практике.