Правильный поиск информации в интернете

Современный мир уже никак не может обойтись без интернета. Это касается и процесса обучения.  Большое количество информации ребенок получает из Всемирной паутины, но  чтобы он находил быстро, что ему нужно, следует  научить его грамотно искать полезные и необходимые сведения. Если поиск проводится грамотно, то это экономит большое количество времени. Ребенок сам может не найти нужную информацию или искать ее не на тех сайтах. Больше всего это касается  школьников, которые находятся на онлайн-обучении. Они по факту и так проводят большое количество времени в сети, но  не всегда это эффективно и  помогает учебе.

Обучение поиску в интернете

В первую очередь ребенку следует объяснить,  как и по какому принципу работает поисковик. Так можно разъяснить особенности самого процесса поиска.

Среди основных источников информации поисков используется:

• веб-страницы;
• контент пользователей;
• отсканированные книги;
• базы данных в интернете, которые имеют открытый доступ.

В первую очередь поисковик ищет страницы, опубликованные в интернете согласно тем словам, которые вбиты в поисковую строку. Важна последовательность слов, их количество. Поисковик не обращает внимания на знаки препинания, а также союзы и предлоги.

Помимо всем известных поисковых систем, существуют и новые. От них не стоит отказываться, поскольку они дополнят базу данных.

Важно понимать, что поисковая система выдает  сверху 10 страниц, которые максимально подходят под запрос пользователя.

Этапы нахождения информации

Ребенку следует объяснить, что при поиске информации  существует несколько этапов:

1. Определение тематики. Это может быть реферат, подготовка к контрольной или просто сбор информации на определенную тему. Эту тему нужно определить и разбить на несколько базовых частей. На этом же этапе можно составить план, который облегчит поиск. При вводе ключевых слов  поисковик может  выдать  фразы, позволяющие делать поиск более точным.
2. Сбор информации.  При введении запроса нужно учитывать, что поисковики работают по ключевым словам. Запрос должен быть сформулирован максимально четко. Для более глубоких поисков посоветуйте ребенку использовать несколько поисковиков.

Правильно сформированный запрос позволит ребенку получить ответ максимально быстро. При этом поисковик выдаст небольшое количество веб-страниц, если запрос будет четким. Школьнику не придется теряться в информации. Также следует  учесть и порядок слов в запросе.

Важно помнить, что  базовая информация  находиться сверху. Если вы открыли сайт, то по первым двум абзацам можно понять, есть ли на нем необходимая информация и помогут ли эти данные.

Применение поискового синтаксиса

Чтобы поисковые системы  могли точно понять, что необходимо, можно использовать специальные значки. Ребенку это можно объяснить или записать где-то такие небольшие хитрости. Со временем все такие детали он выучит и сможет быстро ориентироваться в поисковой системе.

Например, если запрос взять в кавычки, то система будет искать сайты, которые содержат данное выражение строго с этими словами и в этом порядке. Особенно удобно так искать стихи и различные цитаты.

Команда allintext поможет найти произведение, из которого школьник помнить определенные слова, даже не связанные между собой.

Команда related  в поисковой строке поможет найти сайты, похожие на тот, что уже найден. Это поможет «достать» еще больше информации

В некоторых случаях  ребенок  переходит на нужный ему сайт, но не может найти там информацию. Тогда поможет комбинация  Ctrl+F. С ее помощью открывается внутренняя поисковая строка. При введении туда  запроса веб сайт сразу опустится до того места, где есть нужные данные. Но в таком случае следует вводить запрос очень четко, этот поиск не понимает ошибок.

Ребенок не всегда может сразу запомнить такие детали, поэтому  неплохо создать для начала конспект.

Для младших школьников следует использовать детские браузеры, которые  отличаются большей безопасностью, самостоятельно фильтруют с моральной стороны сайты, очищают их от рекламы.

Достоверность информации

Ребенку лучше с ранних лет объяснить, что интернет далеко не последняя инстанция и информация в нем может быть ошибочной и даже заведомо ложной. К сайтам, которые предоставляют актуальные данные относятся  официальные источники, научные  и медицинские  страницы. Школьник должен понимать, что в случае, когда ему необходима информация, например, о правлении Петра, нужны  книги по истории, которые есть в интернете, Википедия. Возможно, научные труды, но не сайты, где исследователи-любители просто вбрасывают непонятную информацию.

Для проверки информации можно посмотреть вкладку «О сайте».  В этой вкладке можно узнать кем создан сайт и с какой целью, кто его спонсирует. Факты и цифры должны быть подкреплены указанием источника, у которого они взяты.

Как правильно искать информацию в гугле

Гугл, как и любой другой поисковик, имеет свои недостатки,  и их в обязательном порядке нужно учитывать, если использовать интернет для обучения детей.

Мнение авторов многих источников может не совпадать со стандартами образовательной программы. Часто информация попадается неточная или просто неверная. Также существует опасность, что ребенок, увлекшись поиском, потеряет нить того, что искал изначально.

Конечно, сам по себе интернет не сможет заменить обучения, но это отличный помощник для школьников, особенно тех, кто учится в онлайн-школах. Интернет вполне реально соединить со стандартным учебником. Например, можно найти информацию в интернете, а потом подтвердить ее данными из учебника. Или наоборот известные данные проиллюстрировать какими-то фактами из сети.

В любом случае родители должны помнить, что Интернет не сможет полностью  заменить стандартное обучение с применением учебников и методических материалов.

Помимо родителей большую работу в  развитии «Интернетной грамотности»  должны проводить педагоги в школе. В современных школах информатику начинают преподавать уже в младших классах, а в онлайн гимназии детей обучают  с применением  большого количества современных программ.