Кто это такие тьюторы

Вы когда-нибудь задумывались о том, чем занимается тьютор в школе? Вам известно, кто это такой и чем он отличается от репетитора? Когда школьнику требуется помощь этого специалиста? Ответы на эти и многие другие вопросы будут даны ниже.

Кто такой тьютор?

Пожалуй, начнем по порядку. Тьютор: кто это и чем он вообще занимается? С английского это слово можно перевести как наставник, учитель или репетитор. Соответственно это тот, кто сопровождает школьника во время всего учебного процесса, одновременно с этим помогая решать учебные или организационные вопросы.

Тьютор обязан сопровождать ребёнка во всем. То есть, если ученик не знает, как лучше организовать свой учебный процесс или договориться со школьным преподавателем, то помогает в этом тьютор. Это наставник, который всегда окажет поддержку, поможет погрузиться вглубь себя или отыскать точки опоры, чтобы неокрепший ум мог развиваться дальше.

Соответственно, преподаватель-тьютор — это человек, следящий за тем, чтобы подросток не потерял мотивацию и чётко осознавал, чего он желает получить от учебного заведения и занятий. Таким образом специалист становится советником и другом подростка. В связи с этим в Европе и Штатах на данный пост чаще всего берут достаточно молодых парней и девушек, которые недавно выпустились из высшего учебного заведения. Им намного проще организовать доверительные отношения с детьми, в особенности с подростками, что позволяет в положительном ключе влиять на всю образовательную траекторию ребенка.

Тьютор в офлайн школе

На тьютора в школе возлагается довольно много обязательств, и это совершенно естественно. Он обязан работать с каждым подопечным индивидуально. В связи с этим эксперту приходится использовать разные методы воздействия, учитывая особенности характера подопечного и цели, которые он желает достичь.

В результате обязанности специалиста, который работает с младшеклассниками будут значительно отличаться от обязанностей того, кто предпочитает взаимодействовать со средним или старшим школьным звеном. Нередко данным термином обозначают репетитора или индивидуального наставника.

Тьюторство в онлайн-школе

Тьюторство в образовании — это особая система, которая имеет свои отличительные черты. К слову, специалисту вовсе не обязательно контактировать с ребёнком напрямую. Наставничество в онлайн-школах также пользуется большим спросом.

То есть, напрямую специалист совершенно не контактирует с ребёнком, за исключением младшеклассников. Эксперт использует только голос, общаясь с подростком по телефону. С самыми маленькими ребятишками иногда общаются по скайпу, так как воспринимать информацию исключительно на слух им довольно сложно.

Пожалуй, это единственное отличие. Тьютор из онлайн-школы также должен найти подход к ребёнку и замотивировать его на получение новых знаний. Разумеется, данным вопросом также могут заняться и родители, но далеко не у всех есть на это время и силы. Каждому ребёнку в обязательном порядке необходим человек, который будет поддерживать и направлять.

Даже если специалист будет рядом не в физическом смысле, то его помощь всё равно будет неоценима. С ним всегда можно будет обсудить техническое вопросы, просто выговориться, если что-то тревожит или попросить совета.

Несмотря на то, что онлайн-школа предусматривает только двух участников процесса (ребёнка и монитор ПК), малыш не будет предоставлен сам себе. На другой стороне экрана всегда есть преподаватели, которые могут проконсультировать по любому вопросу, проверить домашнее задание и т.д.

Если ребёнок ранее не учился в удаленном режиме, то, приступая к начальным урокам, он может растеряться. Разумеется, на сайте школьник отыщет все учебно-технические данные. Тем не менее, понимать, что существует тот, кто тебя хорошо знает и в любой момент готов помочь – невероятно приятно.

Таким образом эксперт добавляет некой персонализации, которой так не хватает при получении онлайн-образования. Ученик будет понимать, что в школе имеется “свой, близкий человек”.

В результате взаимоотношения между тьютором и его подопечным напоминают взаимоотношения между классным руководителем и учеником. Взрослый в этом случае является неким наставником, который способствует составлению учебного плана, учить дробить и упорядочивать дела, даёт советы. В результате ребёнок максимально мягко и без какого-либо давлению учится дисциплине и контролю. Вот что такое тьюторство в образовании.

Чем тьютор отличается от репетитора

Важно понимать, что тьютор и простой репетитор — это не одно и тоже.

Кто такой репетитор? Это человек, которого родители нанимают для своего ребёнка для улучшения знаний по одному или нескольким предметам в рамках школьной учебной программы.

Но кто такой тьютор? Это человек, который даёт ребенку почти полную свободу, но при этом учит его брать на себя всю ответственность за собственные поступки и решения. Специалист не станет объяснять сложные темы или принуждать ребёнка к учёбе. Вовсе нет. Эксперт создаст определённую среду и максимально доступно объяснит ребенку или подростку, что каждое действие и даже бездействие так или иначе сказывается на его жизни.

Также тьютор отличается и от коуча. Если первый помогает подрастающему поколению поставить цели, то второй в более жёстком режиме помогает достичь того, что уже сформировано.

В отличие от школьного психолога тьютор нередко помогает с самоопределением. Этот специалист прежде всего является педагогом. Согласно закону, он должен периодически проходить необходимую переподготовку. Некоторые специалисты, конечно, имеют диплом психолога, но это вовсе не обязательно.

Тьюторство в образовании это особая схема, которая позволяет ребенку более быстро и более качественно добиваться своих целей. Специалист помогает создавать индивидуальный образовательный маршрут, в который входит как формальное, так и неформальное обучение.

Формальное обучение позволяет подростку получить документы государственного образца. Это может быть как школьный аттестат, так и диплом из музыкальной или художественной школы. Данная система имеет своё временное ограничение.

Неформальное обучение обычно направляют исключительно на удовлетворение личных интересов. Это может быть форматное мероприятие вроде лагеря, похода в музей или обычной экскурсии. Также не исключено, что это будет случайное мероприятие вроде беседы с высоко эрудированным человеком, что может кардинально повлиять не только на образование подростка, и его планы на дальнейшую жизнь. Определённых сроков у неформального обучения нет, оно может продолжаться до глубокой старости.

Инструменты и этапы работы тьютора

Если говорить простыми словами о том, что такое тьюторство в образовании, то нельзя не упомянуть, как выстраиваются взаимоотношения между учеником и преподавателем. Чаще всего происходит несколько встреч и различные взаимодействия, в том числе:

• Беседа. Эксперт начинает общаться со школьником в соответствии с определёнными правилами. В этом случае специалист использует коучинговые технологии, внимательно слушает ученика и старательно его поддерживает. В результате ребёнок всё больше открывается и тогда беседа переходит на новый уровень, более интеллектуально обогащенный. Если ребёнок неконтактный, то специалист может предложить другую форму общения, например с помощью текста или рисунков.
• Вопросы. Когда более-менее доверительный контакт будет установлен, эксперт начнёт задавать ребенку заранее составленные вопросы. Но если он ещё не готов отвечать, то тьютор выберет другой инструмент.
• Личностная карта. Специалист схематично изображает пути реализации желания школьника. В результате на карте отображаются доступные ресурсы, в том враге школа, внеурочное мероприятия, онлайн и офлайн занятия. Чаще всего тьютор составляет такие карты во время каждой встречи со своим подопечным.
• Пробы. Специалист подталкивает ребёнка к совершенно новым для него действиям. В результате ученик начинает понимать, что он в любой момент может заняться чем-то необычным. В результате, если ему не понравится и захочется всё бросить, то никто не будет ругать. А если понравится, то его поддержат и помогут реализовать задумку.

Когда школьнику необходим тьютор

Мы уже разобрались, кто такой тьютор и что он делает. Осталось только понять, когда его необходимо привлекать.

Если родители самостоятельно строят образовательный план, то ребёнок вряд ли сможет обойтись без помощи. Особенно если семья уделяет ему не слишком много времени.

Если ребёнок потерял мотивацию учиться или ему необходима помощь в формировании познавательного запроса, то без помощи не обойтись.

Если родители и сам ребенок желают увидеть уже имеющиеся образовательные ресурсы или нации новые, то с помощью тьютора это будет сделать гораздо проще.

В результате каждый сам решает, нужна ли ему помощь специалиста или можно обойтись без него. Если школьник находится на домашнем обучении, то близким стоит наблюдать за его состоянием, и в случае необходимости вовремя оказать квалифицированную помощь и поддержку.