П.П. Бажов. Слово о писателе. Понятие о сказе. “Медной горы хозяйка”

П. П. Бажов – замечательный русский писатель, который по праву назван мастером, мудрецом, уральским сказочником. Самая известная его книга – сборник уральских сказок «Малахитовая шкатулка».

Бажов родился на Урале, в городе Сысерть, недалеко от Екатеринбурга. Урал, его леса, прозрачные озера, высокое небо и тенистые каньоны, народные легенды родного края, внутренний мир заводского люда стали первыми впечатлениями, оставившими неизгладимый след в душе юноши, определив его жизненный путь.

С детских лет Бажов слушал рассказы об уральском камне, змее-полозе и его дочерях, змеевнах, о хозяйке медной горы, Азовке, которые охраняют богатства земных недр, пока не придет за ними умелый человек.

Через всю жизнь пронес Бажов рассказы своей бабушки, Авдотьи Петровны, которая была умелой сказительницей, об Урале и его люде.

Путь Бажова в литературу

В литературу Бажов пришел не сразу. Он закончил училище в Екатеринбурге, потом Пермскую духовную семинарию и начал работать учителем начальных классов. Еще будучи учителем, Бажов начинает записывать устное народное творчество уральских рабочих: сказки, предания, легенды. Он много путешествует по уральской земле, изучает труд гранильщиков, сталеваров, литейщиков, оружейников и других мастеров. Бажов слушает их рассказы о секретах ремесла и делает записи.

После революционных событий Бажов начал работать журналистом, краеведом, историком, опубликовал документальные и исторические книги. В 1924 году под псевдонимом Егорша Колдунков вышла первая книга писателя – повесть для детей «Зеленая кобылка».

Слава к Бажову пришла со сборником «Малахитовая шкатулка», который вышел отдельным сборником в 1939 году. Писатель любил повторять: «Чем велик и прекрасен человек? Одухотворенным трудом… Вне труда нет и человека».

Все творчество писателя посвящено человеку – мастеру и созидателю, своим чудесным трудом преображающему жизнь на Земле.

В своих произведениях Бажов повествует о современных событиях или недавнем прошлом. Он обращается к оригинальному литературному жанру сказа.

Очень похожи слова сказ и сказка, но это не одно и то же. В сказе, конечно, присутствуют фантастические элементы, но в его основе всегда лежат реальные события. Сказка же – занимательный рассказ о необыкновенных, вымышленных событиях, приключениях.

В сказах Бажова причудливо соединены картины реальной жизни уральских рабочих и сказочные, фантастические события. Писатель с огромным уважением относится к труду народных умельцев, противопоставляя творческий труд простому ремесленничеству.

«Медной горы Хозяйка»

Герой этого сказа – хороший мастер, ведь он давно и усердно работает с малахитом. Тяжела работа таких мастеров. Зеленая пыль въедается в их кожу. Молодой парень Степан – крепостной крестьянин, который работает на горном заводе. Подобно другим крепостным людям, он терпит много обид от своего барина:

«Известно, какое время было, – крепость. Всяко галились над человеком».

Лексическая работа

Галились – издеались.

Крепость – крепостное право

Малахит – полудрагоценный камень зеленого цвета различных оттенков с темными прожилками в виде рисунка

Однажды Степану свилась женщина, в которой он узнает Хозяйку Медной горы. Этот образ Бажов позаимствовал из фольклора. В народе верили, что Хозяйка – зеленоглазая девица с черной косой, в платье из шелкового малахита, которая может превращаться в ящерицу. Хозяйка Медной горы – это сказочное существо, охраняющее богатства Уральских гор.

Она трижды испытывает Степана. Сначала поручает ему поговорить с приказчиком, затем предлагает Степану жениться на ней, а потом просит не вспоминать о ней. С первыми двумя задачами юноша успешно справляется: и с приказчиком поговорил, передав ему слова Хозяйки, и сокровища ее ему не надобны, ведь у него есть уже невеста.

Хозяйке нравится, как поступает Степан, нравится его смелость и твердость характера. За эти качества она его хвалит. Это не бесчувственная героиня: из глаз у нее текут слезы. и принимает она Степана радушно, держит свое слово и щедро одаривает героя.

Но она – олицетворение грозной природной стихии, с которой опасно встречаться. Третье задание юноша выполнить не может, оттого и умирает.

В заключении сказа говорится, что встреча с Хозяйкой Медной горы не приносит счастья ни хорошим, ни плохим людям. «Вот она, значит, Медной горы Хозяйка! Худому с ней встретиться – горе, и доброму – радости мало».

Такова история жизни горного мастера Степена, который повстречался с загадочным горным существом. Эта встреча действительно не принесла ему счастья. Автор рисует трудолюбивого, правдивого человека с красивой душой и добрый сердцем.

Бажов поднимает в своем сказе вечные вопросы: единение человека и природы, человеческая жадность, бесстрашие, любовь, которую не купишь за деньги, прославление народного таланта.

Почему произведение «Медной горы Хозяйка» относится к жанру сказа?

В произведении ярко выражены сказовые черты. Повествователь – простой рабочий человек, свидетель описанных событий, поэтому и язык похож на разговорную речь. В сказе много слов, характерных для нее: «видать, слыш-ко, хош» и другие.

В произведении есть элемент фантастического, он связан с образом Хозяйки Медной горы, ее подземным царством. Но место действия не абстрактно, как в сказке, а реально: это гумешевский горный рудник. Степан, Настенька, приказчик, горные мастера – все это реальные люди, а не вымышленные автором герои. Бажов много общался с такими людьми, записывая с их слов предания и легенды.

Произведение Бажова связано с фольклорной традицией, основано на реальных событиях и содержит фантастический элемент, поэтому по жанру это сказ. В сказах Бажова созданы образы русских мастеров, обладающих не только талантом, но и ясным умом, силой духа, умением противостоять любым жизненным испытаниям. Яркими красками рисует писатель невероятную уральскую природу и красоту простых русских людей.

Рекомендованное домашнее задание. Пересказать эпизод «Степан в гостях у Хозяйки»

Литература:

1. Полухина В. П., Коровина В. Я., Журавлёв В. П. и др. Литература. 5 кл. Учеб. 2 ч. – М. Просвещение, 2019, стр. 303
2. И. В. Карасева. Литература 5 класс: Система уроков по учебнику В. Я. Коровиной, В. П. Журавлёвой, В. И. Коровина – Волгоград: Учитель, 2016 г. стр.279
3. А. Ю. Госсман, Е. А. Маханова, Н. Д. Киосе. Произведения школьной программы. Русская литература 5-9 классы. Краткий пересказ. ООО «Феникс», 2017 г. стр. 27