Высказывание в художественной и нехудожественной словесности

Каждый человек в большей или меньшей степени владеет искусством слова, то есть умением говорить, передавать свои мысли, чувства и эмоции. В основе любого произведения, создаваемого с использованием искусства слова, лежит словесность.

Определение

Словесность – это способ творческого выражения собственных мыслей посредством слова как в письменной, так и устной речи. В широком смысле под словесностью понимают совокупность всех литературных произведений, передающихся из уст в уста, а также из поколения в поколение в виде книг, летописей, очерков и т.д.

Особенности словесности

Словесность делится на два основных пласта:

  • Художественная – создается по законам образного мышления, имеет родово-жанровые признаки, подразумевает «свою» действительность, микромир;
  • Нехудожественная – относится к массовой коммуникации, строится на объективных суждениях, реалиях (новостные сводки, официально-деловая документация и т.д.).

По своей природе данные виды отличаются друг от друга рядом признаков:

Художественная словесность

Нехудожественная словесность

Отсутствие ориентации на жизнедеятельность человека. Установка на однозначное восприятие.
Наличие сюжетной линии, системы героев и художественных образов. Отсутствие сюжетной линии, вымышленных персонажей или прототипов.
Выполнение эстетической функции. Отражение реальной действительности.
Возможность формирования оценочного субъективного мнения у читателя. Отсутствие эстетической функции.
Воздействие на эмоциональное подсознание, интеллект человека. Выполнение информативно-просветительской функции.
Наличие подтекста, формирующего своеобразную реальность. Отсутствие смыслообразующего художественного подтекста.

Любой вид словесности формируется благодаря различным высказываниям. Их выбор и употребление зависит от речевой ситуации.

Определение

Речевая ситуация – совокупность различных факторов, условий, провоцирующих процесс говорения. В речевой ситуации основными моментами является: цель говорения, участники, способы выражения мысли, конечный результат.

В нехудожественной словесности создание речевой ситуации – обязательное условие. С помощью использования слов и высказываний человек сообщает какую-либо информацию, повествует о событиях, побуждает к действию, просто общается с собеседником.

Пример

Диалог как одна из форм нехудожественной словесности является разговором двух лиц. Для его создания и ведения используются различные слова и выражения, выбор которых зависит от речевой ситуации. Даже точно продуманна речь одного из говорящих может быть спонтанно изменена в связи с ответом собеседника или другими факторами.

В художественной словесности язык и выражения выполняют совсем иную функцию. Они призваны для реализации изначального замысла автора:

  • создание галереи образов и характеров;
  • повествование о событиях и действиях;
  • передача авторской позиции через выражение собственных мыслей и чувств;
  • описание реалий или вымышленного литературного мира и др.

Пример

Описание Герасима из рассказа И.С. Тургенева «Муму»:

«Из числа всей ее челяди самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения… Отчужденный несчастьем своим от сообщества людей, он вырос немой и могучий, как дерево растет на плодородной земле…»

Данный пример иллюстрирует художественное описание автором своего главного героя. При пересказе произведения учеником описание героя будет создано с помощью нехудожественных выражений, присущих повествовательному монологу.

Разновидности словесности

В зависимости от формы выражения, используемых средств, содержания литературные произведения делятся на роды (виды), каждому из которых присущи определенные признаки.

  1. Эпос. Описывает мир вокруг нас, происходящие события, поступки характеры героев. Основной отличительной чертой эпических произведений является наличие повествователя – рассказчика. Допускается временной промежуток между моментом повествования и описываемыми событиями.

Основными жанрами эпоса является: роман, повесть, рассказ, очерк, придание.

  1. Лирика. Иллюстрируют чувства, переживания, душевные терзания героя. В роле основного персонажа выступает лирический герой, посредством которого поэт может выражать собственные эмоции или наделять его своими. Главные жанры лирики: стихотворение, баллада, ода, песня, послание.

Запомните

Лирический герой и поэт – это не одно и то же, даже в случае отражения тождественной позиции.

  1. Драма. Драматические произведения создаются с целью постановки на сцене. Они оформляются в виде сцен и действий с помощью оформления реплик героев. Характеристика каждого действующего лица производится с помощью самостоятельного представления своего персонажа на сцене. В драме могут присутствовать черты как эпоса, так и лирики. Жанрами драмы являются: комедия, трагедия, драма, также допускается их смешение.

Любое литературное произведение, вид словесности строится благодаря использованию слов и словесных выражений. Они выступают основными единицами построения теста (устного или письменного). Словесное искусство, его грамотное использование и владение им – неоценимый дар, данный человечеству. Оно отличается от всех остальных видов искусств своей уникальностью.

В музыке главными инструментами являются звуки, в живописи – краски, в архитектуре формы и пропорции, возводимые в виде какого-либо объекта. Каждое из этих искусств ограничено по-своему, выражает только часть внутреннего мира создателя, творца.

Литература, в свою очередь, способна с помощью слов рисовать природные пейзажи и портреты, звучать в виде пения птиц или симфонического оркестра, описывать любое чудо света. В этом и заключается ее основное преимущество и неповторимая уникальность. 

Остались вопросы?
Наши репетиторы помогут
  • Подготовиться к поступлению в любой ВУЗ страны

  • Подготовится к ЕГЭ, ГИА и другим экзаменам

  • Повысить успеваемость по предметам

Остались вопросы?
вверх