Динамика общественного развития
На этом уроке мы поговорим об общественном развитии.
Выделяют следующие формы общественных перемен:
- эволюция – естественные медленные изменения;
- реформа – преобразование одной из сторон жизни общества, проводимое государством в рамках существующего строя;
- общественная революция – радикальное качественное изменение в общественном устройстве.
Изменения условий жизни человечества происходят также непрерывно, как и раньше, но гораздо быстрее. Для разных стран, групп и людей они имеют разнообразное значение. В ряде случаев могут вызвать неоднозначную или негативную реакцию.
Следующие вопросы волнуют всех:
- один путь развития у людей и стран или для каждого он разный;
- можно ли влиять на изменения;
- существует ли решение проблем всего человечества.
Прогресс в обществе
Определение! Общественный прогресс – поэтапное развитие общества, его подъем на более высокие ступени.
Мыслители давно задумываются, является движение человечества циклическим или линейным. Возможно оно изменяется по принципу смены времен года, и такое движение продолжается тысячелетиями или жизнь общества идентична жизни живого существа.
Определение, даваемое наукой прогрессу, чем-то схоже с предыдущим – направление развития, характеризующееся переходом от низшего к высшему. Существует и противоположное понятие – регресс, который представляет собой движение от высшего к низшему.
С достижениями науки и техники связано появление идеи исторического прогресса. Под этим термином понимают рассмотрение истории человечества как последовательных этапов развития общества.
Последствия прогресса
Бурные события, произошедшие в XIX и XX вв., дали новые представления о прогрессе и регрессе общества. Авторы новых теорий предложили рассматривать прогресс как циклический круговорот.
Общество является сложной динамической системой. Одновременно происходят всевозможные процессы в разных сферах жизни и деятельности людей. Они находятся во взаимосвязи, но одновременно могут и не совпадать в своем развитии.
Важно! Прогресс в одной области может сопровождаться регрессом в другой.
Например, от каменных орудий люди перешли к железным, от ручных инструментов – к машинам и т. д. При этом прогресс характеризуется следующими негативными последствиями:
- разрушение природы и среды обитания человека;
- отравление организма людей;
- подрыв основ существования общества;
- создание мощного оружия обусловлено разработками в ядерной физики;
- появление новых болезней из-за длительной работы за компьютером;
- увеличение нагрузки на человеческий организм за счет усложнения производства, длительного пребывания на транспортных магистралях.
Усложнение производства предметов труда и быта делает человека все более зависимым от системы общественных связей и беспомощным при необходимости самостоятельного решения жизненно важных вопросов. Улучшение условий жизни и высвобождение рабочего времени приводит к распространению наркомании, алкоголизма, преступности.
Из всего этого видно, что прогресс может одновременно принести не только положительные, а и отрицательные изменения.
Попытки ускорить прогресс нередко приводят к ужасным последствиям. В 1930-х гг. в России ускоренными темпами проводилась индустриализация, механизация сельского хозяйства, а также поднялся уровень грамотности населения. Но у этих достижения были и негативные последствия – миллионы людей испытывали голод и стали жертвами репрессий, многие семьи депортированы, жизнь людей находилась под строгим тотальным контролем.
Критерии прогресса
Для оценки прогресса необходимо выбрать его общие критерии. Они должны помочь понять, какие изменения отнести к прогрессивным, а какие нет. Оценить прогресс нельзя одним критерием. Существует множество важных, но не универсальных показателей.
Важно! По мнению многих философов, главной целью прогресса является человек, поэтому развитие любых сторон жизни рассматривается как раскрытие богатства человеческой природы.
Условно теории о критериях прогресса можно разделить на 2 типа:
- В теориях первого варианта рассматривается идея, что критериями прогресса являются объективно измеряемые показатели.
Например, развитие производительных сил. Аргументом позиции выступает то, что направленность исторического прогресса обусловлена ростом и совершенствованием производительных сил общества.
Другие авторы выделяют критерием уровень чистоты социальных коммуникаций. Теория предполагает, что с усложнением структуры общества человек входит в большее количество групп и сетей, а в обществе растет число различных типов коммуникаций (семейные, политические, религиозные. Производственные и т.п.). Данные взгляды смыкаются с идеей того, что главным показателем развития общества выступает увеличение частоты и плотности информации, циркулирующей в нем.
- Авторы теорий второго типа предлагают рассматривать субъективно измеряемые показатели. Примерами теорий такого варианта являются идеи о развитии разума, расширении и установлении морали. Ученые считают, что критерием прогресса выступает мера свободы, которую общество готово предоставить индивиду.
Промежуточные типы теорий основываются на понятии «гуманизм». Чем полнее удовлетворяются потребности индивида, тем доступнее для него становятся различные сферы деятельности. По современным понятиям такой подход соединяется с теорией маркетинга и потребления. Ранее потребности и степень их удовлетворения были субъективны, а сейчас одним из главных принципов экономики является удовлетворение запросов потребителя. Критерием развития стали считаться показатели непрерывного роста постоянно стимулируемых потребностей.
Варианты развития общества
Определение! Общественное развитие – изменение в обществе, переход всех общественных отношений в новое качество.
Если рассматривать историю, то в развитии разных стран можно увидеть много общего:
- первобытная эпоха сменилась государством;
- ранние государства являлись деспотиями и вели постоянные войны между собой;
- феодальная раздробленность во всех странах сменилась централизованными монархиями;
- во многих государствах происходили революции;
- после падения колониальных империй на их месте образовалось множество независимых государств.
Можно и дальше продолжить перечисление, но уже можно сказать, что в этом сходстве проявляется единство исторического процесса. При этом события истории всегда уникальны и неповторимы. Не существует государств и народов с одинаковой историей.
Важно! Исторический опыт свидетельствует о том, что в определенных условиях возможны различные способы решения насущных проблем.
Многовариантность общественного развития включена в рамки тенденций исторического развития и определена конкретно-историческими условиями, поэтому характеризуется ограниченной свободой выбора.
Приведем примеры:
- отмена крепостного права в России произошла путем проведения государственных реформ, а отмена рабства в США в это же время – через гражданскую войну;
- потребность в ускорении экономического роста в разных странах осуществлялась за счет привлечения новых природных, людских ресурсов (экстенсивный путь) или внедрения новой техники и технологий, стимулирования заинтересованности работников (интенсивный путь).
В разных или в одном и том же государстве могут быть использованы различные варианты реализации однотипных изменений. Получается, что в историческом процессе с общими тенденциями создается возможность выбора, который определяет своеобразие путей и форм развития определенной страны. Это объясняет смысл ответственности тех, кто делает выбор.
Наши репетиторы помогут
-
Подготовиться к поступлению в любой ВУЗ страны
-
Подготовится к ЕГЭ, ГИА и другим экзаменам
-
Повысить успеваемость по предметам