Деспотии востока
На этом уроке вы ознакомитесь с историей появления первых государств.
Время Древнего мира и разделяют на 3 периода:
- IV – II тыс. до н. э. – Ранний. Первые государства представляю собой деспотии. С греческого языка слово «деспотии» означает неограниченная власть;
- кон. II – I тыс. до н. э. – Средний. Это время характеризуется расцветом образованных государств;
- с первой пол. I тыс. до н. э. начинается эпоха Позднего Древнего мира. Наступает период упадка образованных ранее государств.
Предыстория образования государств
В Неолите все вопросы решались членами племени. Споры и конфликты разбирались с учетом традиций, обычаев. Обязательно учитывали мнение старейшин. При столкновении с другими племенами отстаивать своих людей и территории шли все мужчины. Власть опиралась на силу авторитета, а не принуждения.
Образованные государства характеризовались следующими признаками:
- решением вопросов уже занимались созданные институты;
- обычаи и традиции сменились законами, соблюдение которых обеспечивалось вооруженной силой;
- в обществе происходит разделение труда, что приводит к формированию управляющих и управляемых слоев;
- появляются такие группы, как чиновники, судьи и военные, которые действуют от имени государства и олицетворяют собой власть.
Материальные основы создания государств были заложены с переходом к обработке металлов. Повышением производительности труда приводит к появлению излишков создаваемой продукции для содержания аппарата власти.
Первые государства появились в долинах крупных рек. Обилие влаги, плодородные почвы, мягкий климат обеспечивали богатый урожай несколько раз в год. В низовьях рек же образовывались болота, а выше по течению плодородность земель поглощала пустыня. Это требовало обустройства ирригационных систем, строительства и поддержания дамб, каналов для полива полей.
Крупные поселения являлись центрами ремесла, торговли и административного управления. Появляется система налогов, обеспечивающая содержание аппарата чиновников.
Ирригационные системы в верховьях рек влияли на условия земледелия ниже по течению. Плодородная земля считалась большой ценностью, поэтому между государствами начинается борьба за контроль над территориями возле всего русла реки.
В IV тыс. до н. э. в долине Ниле сложились 2 крупных царства – Верхний и Нижний Египет. В ходе их борьбы последнее одержало победу. Образовалось государство со столицей в Мемфисе. Лидер державы Мен основал первую династию фараонов.
На территории Месопотамии, где обитали племена шумеров, главными хотели стать сразу множество городов. Государство с центром в городе Аккад образовалось в XXIV в. до н. э. На рубеже III – II ст. до н. э. возникают первые государства в Индии, Китае, Палестине.
Общественные отношения и рабы в Древнем мире
В первобытные времена пленных убивали или оставляли работать на правах младших членов семьи. Данное явление историки называют патриархальным рабством.
Рабы
При образовании первых государств, которые постоянно воевали друг с другом, значительно возрастает количество пленных. Например, после победы Нижнего Египта над Верхним в рабство было обращено 120 тыс. человек. Последние становились собственной центральной и местной власти, храмов, знати и ремесленников. В их обязанности входило строительство ирригационных сооружений, дворцов и пирамид. Рабы воспринимались как говорящее орудие труда и товар. Их продавали и покупали. Рабы, обладающие навыком письма или ремесла, а также молодые женщины ценились выше.
Стали регулярными походы в другие земли для захвата рабов. Завоеванные территории являлись собственностью фараона, который мог раздать их приближенным, и храмов. Жители данных территорий обращались в рабство или становились неполноправными.
Общины
Большую роль играло сохранившееся общинное землевладение. Важным считалось совместное пользование землей и выполнение повинностей (плата податей, служба в войсках, выполнение различных работ).
Принадлежность к общине давала определенные привилегии. Она обеспечивала защиту своим членам, отвечала за совершенные ими поступки.
Фараоны
Высшая власть была сосредоточена в руках фараона, являвшегося живым Богом. Его воля рассматривалась как абсолютный закон для всех жителей. В собственности фараона находилась большая часть земель и рабов.
Наместниками правителя чаще всего были родственники, которые являлись правителями провинций. В их владении также находились крупные территории, множество рабов. В функции чиновников входил сбор налогов, контроль строительства важнейших сооружений.
Большим влиянием наделялись жрецы. Они вели различные наблюдения за природными изменениями. К ним обращались за благословением. Также жрецы считались хранителями знаний, выполнявшими различные сложные расчеты для важных работ.
Подобные отношения в обществе наблюдались и в Месопотамии. Цари также воспринимались в качестве богов, особую роль в жизни людей играли служители церкви.
Культура Древнего Египта
Главным достижением человечества этой эпохи считается изобретение письменности. Она появилась в IV тыс. до н. э. в Шумере (клинопись). Позже письмо в виде иероглифов стали использовать в Египте, а в кон. III тыс. – в Китае.
Развитие письменности происходило по следующей схеме:
- смысл определенных понятий передавался через рисунок;
- появились иероглифы, отображающие слога;
- в I тыс. до н. э. финикийцы создают алфавит.
Ценность данного навыка для человечества сложно переоценить.
Письменность считается основой развития любой культуры:
- помогает передать накопленные знания потомкам;
- без нее не возникли бы различные гуманитарные и точные науки;
- позволяет организовать большое количество людей для выполнения различных государственных задач.
Самым значимым предметом культуры Египта считаются усыпальницы фараонов – пирамиды. Ученые считают, что их строительство началось в XXVII в. до н. э. Гигантские размеры отображали безграничную власть фараонов.
Значительного развития достигла и медицина, что обусловлено широким изготовлением мумий для погребений. Изготавливались различные лекарства, косметика. Врачеватели обладали некоторыми знаниями в области хирургии и стоматологии.
Наши репетиторы помогут
-
Подготовиться к поступлению в любой ВУЗ страны
-
Подготовится к ЕГЭ, ГИА и другим экзаменам
-
Повысить успеваемость по предметам