Как научить ребёнка общаться со сверстниками

Общение детей со сверстниками в школе — это важная часть образовательного процесса. Каждый ребенок обязан не только изучать науки, но и научиться договариваться с окружающими, дружить, находить компромиссы, выстраивать личные границы и отстаивать свою точку зрения. Но, к сожалению, не всем это даётся также легко, как и изучение школьных предметов. Рассмотрим, почему у детей могут появиться проблемы со сверстниками и как их решить.

Почему могут возникнуть проблемы с ровесниками

По мнению многих представителей старшего поколения, у детей чаще всего появляются проблемы со сверстниками из-за гаджетов. Но в действительности складывается иная ситуация. Многие дети и подростки используют смартфоны как раз для общения.

Тем не менее, бывают ситуации, когда подросток отдаёт предпочтение виртуальному общению вместо реального по той причине, что не может найти себе друзей. И прежде чем понять, как научить ребенка общаться, необходимо выявить причину, по которой у него возникают трудности.

Застенчивость

Иногда дети не могут подойти к своим сверстниками из-за чрезмерной робости и неуверенности в собственных силах. Кроме того, некоторые также боятся отвечать в классе или участвовать в коллективных играх.

Чтобы справиться с этой проблемой и помочь чаду научиться общаться с ровесниками, необходимо помочь ему исправить проблемы с самооценкой. Но лучше всего этого избежать. Ребёнку необходимо давать значительно больше свободы выбора, хвалить за успехи и спокойно, без криков и ругани, критиковать за реальные проступки.

На начальных порах важно хвалить малыша за смелость и различными способами поощрять стремление к сближению с окружающими. Кроме того, не стоит осуждать за личные качества, в расчёт должен идти лишь сам поступок. К примеру, если дитя не поблагодарило кого-то, то не нужно сразу кричать, что он грубиян. Лучше мягко уточнить «Почему ты не поблагодарил? Стесняешься? Окружающие могут подумать, что ты плохо воспитан, но в действительности это ведь не так? Не стоит стесняться!». В таком случае самооценка не пострадает.

Отношение в семье

Нередко детей буквально затыкают взрослые и приказывают молчать, пока они разговаривают. Если ваш отпрыск слышит такое регулярно, то вряд ли он когда-нибудь научится общаться.

Очень важно разговаривать с ребёнком на самые разные темы и обязательно интересоваться его мнением, спрашивать, как прошел день и задавать другие вопросы. Если с малышом изначально много общаются дома, то ему будет намного проще контактировать со сверстниками. Но если участие подрастающего поколения в разговоре нежелательно, то необходимо мягко донести данный факт. Малыш должен понять, что с ним обязательно обсудят этот вопрос, но позже.

Если поддерживать добрые или нейтральные отношения с окружающими, приглашать близких людей в гости, то спустя время дитя поймёт, каким должно быть общение между людьми. Также примеры дружбы можно отыскать в кино и литературе. Главное обсуждать поведение героев и следить за тем, какие выводы малыш сделал и как бы сам поступил на месте персонажей.

Отсутствие навыков общения

Дети могут сторониться вашего ребенка, если он совершенно не умеет себя вести: скандалит, распускает руки, забирает игрушки, кричит и не прислушивается к словам окружающих.

Обучение общению со сверстниками — это сложный, но нужный процесс. Поэтому в сложившейся ситуации необходимо задуматься. Возможно чадо просто копирует поведение кого-то из взрослых или из телевизора/интернета. Как бы там ни было, чаду стоит рассказать о том, каким правилам стоит следовать, чтобы другие дети захотели с ним играть.

Школьник или дошкольник должен научиться тому, что нельзя ожидать других. Кроме того, запрещено брать что-то без разрешения или выпрашивать. Если хочется присоединиться к игре, то необходимо спросить разрешения, а если отказали, то не следует навязываться. Также ребёнок может делиться тем, что ему нравится и должен хранить чужие секреты, если ему их доверили.

Кроме того, нужно учитывать чужие интересы и не пытаться ставить себя выше остальных. Если друг угодил в беду, то ему нужно оказать помощь по возможности. Но если товарищ затеял что-то плохое, то не стоит идти у него на поводу, лучше остановить.

Также стоит научить малыша тому, что если он сам поступил плохо, то должен сообщить об этом взрослым и больше никогда так не делать. Помимо этого важно уметь принимать помощь окружающих.

Неудачный опыт

Если малыш пытался наладить с кем-то контакт, но встретился с агрессией в свой адрес или сам показал себя не с лучшей стороны, то он может начать отказываться пробовать снова завести найти товарищей по играм.

В таком случае стоит поговорить с ребёнком и донести до него, что гнев никак не способствуют решению ситуации. Нужно донести до малыша, кто, где и по какой причине оказался неправ. Также стоит дать понять, как избежать повторения неприятного инцидента.

Неумение отстоять свои права

Как правило, детей учат, что добрыми необходимо быть со всеми. Поэтому, столкнувшись с агрессией в свой адрес, они часто теряются и не знают, как себя вести.

Поэтому важно научить подростка говорить твёрдое «нет», если ему что-то не нравится или кто-то нарушает его личное пространство. На оскорбления стоит реагировать с юмором и ни в коем случае не лезть в драку, однако защищаться, если иного выхода нет.

Отсутствие круга общения

Иногда сверстники не разделяют интересов чада или ему самому скучно с общаться с одноклассниками.

В сложившейся ситуации следует помочь подрастающему поколению найти друзей в ином месте. Это могут быть секции, кружки или танцевальные студии. Главное, чтобы остальные ребятишки занимались тем же, что любит ребенок. Велика вероятность, что они сойдутся на почве общих интересов.

Интроверсия

Необходимо понимать, что интроверсия – это не какое-то отклонение. Просто людям с таким типом характера гораздо комфортнее в тишине. Они привыкли больше созерцать и делать выводы, нежели говорить, поэтому вполне могут сами себя развлечь и не испытывают нужды в регулярном общении. Не стоит принуждать к общению с другими детьми, это может нанести ему моральную травму.

Как помочь ребенку влиться в новый коллектив

Одни дети легко идут на контакт с окружающими, а другие ещё не смогли преодолеть все свои блоки и с опаской относятся к остальным детям. Чтобы способствовать общению ребенка со сверстниками, необходимо учесть некоторые моменты:

• Когда родитель со своим чадом приходит на новую площадку или попадает в компанию незнакомых детей, то не стоит на него давить и заставлять мгновенно со всеми подружиться.
• Необходимо напомнить о том, что не стоит хмуриться и ходить с угрюмым выражением лица, если хочется наладить контакт с окружающими.
• Стоит донести до подростка, что очень важно смотреть в глаза окружающим, так как это очень сближает.
• Некоторым детям, чтобы завести друзей и сблизиться с окружающими достаточно лишь поиграть вместе. Главное, чтобы малыш смог расслабиться, спокойно привыкнуть к окружению и влиться в процесс общения.
• Не стоит лишний раз вмешиваться в общение детей, если ситуация не критическая. Подрастающему поколению бывает очень сложно сдерживать эмоции, поэтому периодически могут вспыхивать конфликты.
• Если дошкольник или школьник согласен поделиться игрушками, то он может попробовать пригласить в игру других детей.
• Стоит позволить ребёнку приглашать в гости других детей, так как домашняя обстановка очень сближает.
• Стоит донести до малыша что очень важно мириться после ссор и научиться признавать собственные ошибки. Ещё важнее научить извиняться, если подросток оказался не прав.

Как научить ребенка заводить друзей в школе

Завести друзей в школе часто оказывается значительно труднее, чем на улице, в спортивных секциях или во дворе.

И вот почему:

• Школьная среда подчинена строгим правилам и регламентам, что ограничивает возможности для свободного общения. Уроки, перемены, строгие расписания — все это оставляет мало времени для неформального общения.
• В школе часто формируются замкнутые группы и социальные иерархии, что затрудняет процесс вхождения в коллектив. Уже существующие группы могут быть закрыты для новых членов, а попытки «влиться» в такую компанию часто встречают сопротивление или даже неприязнь.
• Конкуренция за оценки и внимание учителей создает дополнительное напряжение для многих детей, особенно стеснительных и неуверенных в себе. Постоянное соперничество может привести к недоверию. В такой обстановке бывает трудно строить дружбу на равных.

Вне школы, например, в спортивных секциях или во дворе, дети имеют больше свободы выбирать друзей по интересам и общаться в более расслабленной обстановке. Здесь меньше правил и ограничений, и дети могут быть более естественными и открытыми.

Но как же ребенку наладить общение и завести школьных друзей? Вот несколько практических советов, которые помогут преодолеть этот этап без лишних стрессов.

Поддерживайте положительную самооценку

Дети с хорошей самооценкой легче заводят друзей. Хвалите ребенка за достижения, помогайте преодолевать неудачи и внушайте уверенность в собственных силах.

Не запрещайте мессенджеры

Важно позволять ребенку общаться с одноклассниками в мессенджерах. В современном мире значительная часть детской и подростковой коммуникации происходит именно онлайн, особенно после школы. Запрет таких контактов может привести к изоляции и трудностям в установлении связей.

Найдите соседа

Пускай ребенок найдет одноклассника, проживающего поблизости. Совместные прогулки прекрасно способствуют сближению, предоставляя отличную возможность поговорить обо всем на свете.

Создайте условия для общения вне школы

Организуйте совместные мероприятия с одноклассниками: пикники, походы в кино, игры на свежем воздухе. Это поможет ребенку наладить контакт в неформальной обстановке.

Помогите найти общие интересы

Поощряйте желание ребенка принять участие школьных кружках, секциях или клубах по интересам. Общие увлечения помогут наладить дружеские связи.

Открытость и инициатива

Расскажите ребенку, что не следует бояться делать первый шаг к знакомству. Иногда простой привет или комплимент могут стать началом дружбы.

Как научить детей играть вместе

Маленькие дети познают мир путём игры. Поэтому взрослые должны помочь им с организацией игрового процесса, который заинтересует каждого.

Но в этом деле есть определённые рекомендации для родителей:

• Если малыш не хочет играть, то ни в коем случае не стоит давить на него и уж тем более заставлять. Гораздо лучше и эффективнее будет вызвать интерес и желание влиться в процесс.
• Стоит предлагать игры, в которых необходимо действовать командой. Главное, чтобы им не приходилось соперничать между собой.
• Дети любят активные игры, поэтому не стоит их сдерживать. Главное — создать максимально безопасную обстановку.
• Лучше всего выбирать игры, которые будут подходить всем детям без исключения, независимо от их возраста.
• Чтобы каждый участник чувствовал себя комфортно, стоит выбирать неструктурированные игры. Как правило, в них нет строгих ограничений и целей.

Какие варианты можно придумать для организации совместной деятельности детей

Отношения со сверстниками в дошкольном возрасте складываются максимально быстро и продуктивно, если они не просто связаны общим делом, но и испытывают к нему неподдельный интерес. В результате дети начнут видеть в окружающих кого-то похожего, близкого по духу и наверняка сблизятся.

Для дошколят связующим звеном обычно становится именно игра. Но школьникам помогают сблизиться прогулки, походы в кино или на выставки, совместное выполнение домашнего задания и общие увлечения.

Если младшим детям очень важно что-то делать своими руками, то для подростков гораздо важнее предлагать возможности. В результате они находят повод для сближения и дружбы в дальнейшем. Развитие общения со сверстниками помогает не только найти себе компанию, но и узнать много нового, если если помимо общих интересов есть и личные.

Что делать, если ребенка обижают

Родители должны осознавать, что как только дети выходят на игровую площадку или пытаются влиться в коллектив, есть риск развития конфликтной ситуации. Кто-то может случайно раздавать чужой кулич, толкнуть другого ребёнка. Также дети могут поругаться из-за желания покачаться на качелях или других мелочей. Ситуаций может быть очень много и исход иногда предсказать довольно сложно.

Есть несколько вариантов, как действовать в сложившейся ситуации.

Наблюдение со стороны

Стоит понаблюдать за ребёнком с расстояния и отметить, как легко он идёт на контакт с другими людьми. Возможно, он самостоятельно пытается решить возникшие проблемы или сразу же бежит за помощью к взрослым? Также необходимо проследить за тем, как малыш реагирует.

Пресечение агрессии

Если по отношению к ребёнку кто-то начал проявлять агрессию и родитель не помогает ему справиться с ситуацией, то малыш может подумать, что его бросили на произвол судьбы и не захочет больше ни с кем общаться. Он будет избегать других людей, чтобы снова не оказаться в столь неприятной ситуации.

Не оставляйте ребенка наедине с проблемами

Если у ребёнка возникли те или иные проблемы, то необходимо поговорить с ним об этом. Возможно ребенок просто не знает, как вести себя в сложившейся ситуации, поэтому взрослые должны помочь решить возникнувшую дилемму. Если помощь будет оказана вовремя, то малыш не только получит драгоценный опыт, но и поймёт что взрослый — его друг, которому всегда можно довериться и получить поддержку.

Не рекомендуется решать проблемы вместо ребёнка. Необходимо лишь направлять и поддерживать, чтобы малыш не сбился с пути и не усугубил ситуацию.

Избегайте посягательство на личные вещи

Если ребенок рад поделиться своей игрушкой с окружающими, то это очень хорошо, но если он ещё не готов к подобному, то и заставлять не стоит. Даже взрослому не понравится, если его вынудят поделиться любимыми вещами с кем-то малознакомым и, возможно, неприятным.

Советы родителям

Родитель для своего малыша должен быть не только авторитетом, но и лучшим другом. Ребёнок во многом берёт пример со своих родителей, поэтому в первую очередь необходимо следить за собой. Кроме того, дети — это такие же люди. Их необходимо уважать. К ним стоит прислушиваться. Если вы не согласны с мнением ребёнка, то попробуйте спокойно донести ему свою позицию и найдите компромисс.

Если общаться с подрастающим поколением спокойно и без скандалов, то они будут брать пример и начнут также общаться с окружающими. Очень многое зависит именно от семьи.