Способы заставить себя учиться

Учиться непросто. Дети вынуждены каждый день получать и анализировать огромный массив информации. А после школы приходится перечитывать параграфы, повторять старые темы, готовить домашние задания и решать разные задачи. Такую рутину выдерживают не все. Некоторые ребята перестают выполнять домашние задания или начинают прогуливать. Вынуждать ребенка учиться в сложившейся ситуации не вариант. А как его заинтересовать? Поговорим про 9 способов заставить учиться.

Правильная постановка задач

Вроде бы очевидно: ставим цели и идем к ним. Однако в этом ребенку нужна помощь взрослого, который подскажет, что думать надо про то, как заставить себя учиться, а о том, как делать это правильно, без принуждения. И без внутреннего сопротивления, способного испортить любое дело. Какие есть еще стопперы?

Причины нежелания учиться

Предлоги, под которыми скрывается нежелание учиться могут быть индивидуальными даже у двух плохо успевающих учеников в одном и том же классе:

• Плохая подача материала. Случается, что учитель начитывает под диктовку то, что нужно рисовать у доски и объяснять до тех пор, пока все не поймут.Очевидно, что шансы усвоить урок невелики.
• Пропущена значительная часть программы. Одноклассники или одногруппники легко все понимают, а у пропустившего раз за разом ничего не получается. Демотивация в этом случае наступает очень быстро: какой смысл тратить силы на учебу, если результата нет?
• Нет условий для занятий. Учить уроки в шуме и гаме трудно даже самому мотивированному школьнику. Если на эту причину наложились другие, становится еще труднее.

Как избавиться от нежелания учиться

Если человек поставит себе цель, скажем, закончить год только на “отлично”, то он начнет искать способы сделать это – вместо того, чтобы пытаться перечить учителям и противиться процессу обучения. Так работает мотивация.

Причина хорошо учиться

Итак, очевидно, что повод для обучения является лучшей мотивацией. Нужно найти стимул, но он будет у всех разным. Для одного человека весомой мотивацией станет тот факт, что его могут отчислить, если он не начнет хорошо учиться. А другому нужен аттестат круглого отличника для поступления на бюджет в престижный вуз с прицелом на будущую хорошую работу с высоким заработком. Перспектива – стимулирует. Случается, что мотивацией становится подарок, который обещают родители, словом, каждый случай – индивидуальный. Нет универсальной подсказки, которая подойдет для всех. Задача родителей и педагогов побудить ученика получать знания.

Обустройство рабочего места

Как рабочее место может отразиться на качестве усвоения знаний и скорости выполнения домашних заданий? Если стол будет захламлен, то ребенку придется постоянно на что-то отвлекаться, искать канцелярию и всячески уклоняться от дела. Ученику не должны мешать работающий телевизор или домашние животные. Любые звуки способны отвлекать от учебного процесса и замедлять приготовление домашнего задания.

Лучше всего сделать так, чтобы на рабочем столе была только необходимая техника и предметы, необходимые для учебы, включая качественное освещение. Днем оно должно быть максимально естественным. Лучше всего, чтобы стол стоял наряд с окном, но солнце не должно светить в глаза. А вечером используйте полноценное искусственное освещение и настольную лампу с теплым светом.

Изменение стиля одежды

В большинстве школ принято носить школьную форму или хотя бы придерживаться делового стиля. Даже если такого требования нет, одеться в пиджак, брюки или юбку стоит добровольно: это может помочь сконцентрироваться на учебе.

Учителя тоже могут начать по-новому относиться к переодевшемуся школьнику, но слишком рассчитывать на это не стоит. Хотя двоечник в костюме и очках (если они показаны по зрению) выглядит чуть лучше, чем тот же самый двоечник в рваных джинсах и футболке с принтом рок-группы, одна одежда исправит немного. Добиваться расположения педагогов лучше в комплексе: откажитесь от вызывающих нарядов, но и про занятия не забывайте.

Обучение как увлекательный процесс

Многие школьники записи в тетрадях ведут не сплошным текстом, а с помощью разноцветных маркеров, фломастеров и карандашей. Легко создавать кластеры, выписывать интересные цитаты. Наши педагоги советуют:

1. Выделять важную информацию хайлатером – фломастером со светлыми чернилами.
2. Использовать графические элементы (буллеты – точки, стрелки, кружки и подобные)
3. Писать в специальных тетрадях и папках – по тематиках, или, как в Онлайн Гимназии №1 – для записей специальной ручкой.
4. Отмечать стикерами темы или что-то важное.
5. Рисовать схемы и таблицы для лучшего восприятия информации.

Такие конспекты потом перечитывать будет намного легче, а для запоминания можно использовать и разные ассоциации. В результате учебный процесс превратится в игру.

Смотрите запись вебинара с нашим психологом “Как привить ребенку желание учиться”.

Как увлечь ребенка в начальной школе

Безусловно проще увлечь ребенка в начальной школе, чем учеников среднего или старшего звена. Малыши хорошо принимают яркие опыты, экскурсии в музеи, познавательные походы. Если школьник не понимает, как знания помогут в реальной жизни, стоит продумать подходящие параллели, которые свяжут их с тем, с чем ребенок регулярно сталкивается в быту.

• Математика. Расскажите, как с помощью нехитрых арифметических действий посчитать, хватит ли денег на покупки в магазине.
• Окружающий мир. Научите ребенка определять погоду по облакам, расскажите об основных типах: перистых, кучевых, слоистых.

Хорошо работает поощрение самостоятельности: хвалите ребенка, если он занимается домашними работами сам, без напоминаний. Еще один прием – вдохновиться биографиями известных людей, ученых. Расскажите о том, с какими трудностями они сталкивались и как их решали. Воспринимать собственные проблемы в учебе будет проще.

Как организовать выполнение домашних заданий

Лучше всего составить график и учить уроки в строго отведенное для этого время: появится привычка и бороться с ленью будет легче. Кроме того, если каждый день, например, тратить на домашнюю работу по часу или два, то к концу недели не будет скапливаться большой объем и учебная нагрузка значительно снизится.

Награда за успехи

Если вы за день не получили ни одной плохой отметки, можно позволить ребенку погулять с друзьями лишний час или придумать другую награду. Добился максимального балла за контрольную или аттестационную работу – посетите парк аттракционов, кино, театр.

Но оценивать успехи необходимо максимально непредвзято. Все ведь понимают, что с трудом натянутая четверка не сможет сравниться с заслуженной пятеркой. Также систему поощрений можно придумать за хорошо выполненное домашнее задание, поход в библиотеку, прочтение книги из школьном программы и т.д. Необходимо понимать, что зацикливаться на оценках опасно. Гораздо важнее будут полученные знания.

Своевременное изучение материала

Если хочется максимально хорошо показать себя перед школьниками, родителями и учителями, то начинать учиться необходимо с первой четверти. Не стоит откладывать всё на потом. Обучение в школе построено таким образом, что дети от более лёгких тем переходят к более сложным, в результате чего один материал наслаивается на другой. К примеру, если вы хорошо знаете как решать квадратные уравнения, то впоследствии с биквадратными не возникнет никаких проблем. Но если даже с квадратными ничего не получается, то можно ли замахиваться на что-то большее?

Кроме того, если не выполнять всё вовремя, то количество долгов будет расти, и в итоге придётся разбираться со всем сразу.

Больше работы в классе – меньше на дом

Периодически случается, что учитель завершает урок за несколько минут до звонка и, чтобы не грузить лишней информацией детей, позволяет им заниматься своими делами. Или ребенок на уроке решает задачи гораздо быстрее, чем одноклассники. В этом случае посоветуйте сыну ли дочери узнать заранее, что будет задано на дом, и приступить к выполнению ДЗ пораньше. Мотивируйте это тем, что освободившееся время ребенок сможет потратить на любимое хобби или прогулку с друзьями.

Конкурсы и марафоны

Школьник всегда может поспорить с родителями или договориться о чем-то, устроив свободный конкурс. К примеру, если ребенок в течение одного месяца будет получать только пятерки, то в результате получит какой-то приз. А если не справится, то будет, к примеру, в течение месяца мыть посуду за всей семьей после ужина.

Если родители сильно сомневаются в способностях своего чада, то велика вероятность, что они на это согласятся. В итоге у школьника будет мотивация хорошо учиться, а там, кто знает, может это войдёт в привычку? Или он устроит очередное соревнование с родственниками.