Способы самостоятельного изучения английского языка

Одним из самых востребованных иностранных языков считается английский, так как за ним уже давно закрепился статус мирового значения. По этой причине в большинстве учебных заведений ввели обязательное преподавание данной дисциплины. При этом не все дети смогли пройти в школе курс английского языка, поэтому специалисты разработали различные методики, позволяющие самостоятельно изучить предмет. Они являются оптимальным вариантом для тех людей, у которых нет времени на посещение групповых занятий или учебу с репетитором. Ниже будут рассмотрены самые эффективные методы самостоятельного изучения английского языка.

Система Драгункина

Российский лингвист и филолог является автором различных учебников по английскому языку. Он даже создал свою сеть школ, которые предоставляют людям возможность пройти краткий, основной или разговорный курс. Метод Драгункина подробно представлен в книге «Малый прыжок в английский». В его основе лежит отказ от классических правил чтения иностранных слов.

Инновационный подход автора предлагает человеку ориентироваться на родной язык, поэтому слова заменены на русифицированную транскрипцию. Также он существенно упростил грамматическую часть языка, выделив из 12 существующих времен в английском 3 основных, которые известны всем со школы. На их основе уже рассматриваются возможные вариации при составлении предложений. Это помогает ученикам быстрее разобраться с английскими глаголами.

По мнению одних экспертов, методика позволяет исключить ненужную информацию, концентрирует все внимание на изучение и запоминание иностранных слов. Другие выделяют ряд недостатков, среди которых отмечают недостаточный объем теоретических знаний, неправильное произношение и восприятие английской речи.

Метод Шехтера

Российский лингвист также советует отойти от классической модели изучения иностранного языка, но предлагает заменить ее на вариант «от теории – к практике». Такой подход автор объясняет тем. Что речь является естественным навыком, поэтому ее нужно развивать, корректировать. Система Шехтера напоминает процесс усвоения родного языка.

На первом этапе ребенку нужно также выучить определенные слова, выражения, а потом детям необходимо больше общаться со своими сверстниками на английском языке по выбранной теме. Во время таких диалогов они не испытывают страх сделать ошибку, появляется уверенность и опыт общения в разных ситуациях. На последующих занятиях рекомендуется провести коррекцию произношения.

Такой подход исключает возникновение психологического барьера у человека при говорении. Многие педагоги-психологи подтверждают действенность метода и рекомендуют его применение в школах.

Система Замяткина

В основе данного метода лежит естественное освоение английского языка, схожее с развитием процесса у маленьких детей. Сначала ребенок слушает взрослую речь без ее воспроизведения. На втором этапе он слышит ее более осознанно, затем начинает анализировать смысл сказанного, учится понимать контекст фраз. Только на заключающей стадии дети говорят путем подражания. У взрослых этот процесс протекает более ускоренным темпом, ведь им не нужно несколько лет просто пассивно слушать иностранную речь.

Автор предлагает сначала многократно и тщательно прослушивать различные диалоги. При этом необязательно понимать их смысл. Работа с одним диалогом должна занимать не менее 2-3 дней в течение 3 ч. Следующий этап заключается в сочетании их чтения и прослушивания. Потом все диалоги нужно читать громко, копируя произношение и интонация диктора. Это позволяет качественно проработать запоминание и навык говорения, воспринимать большую часть текста без словаря.

Затем автор предлагает читать иностранные рассказы, выбирать рекомендует тексты большого объема. При этом человек начинает самостоятельно анализировать и понимать сюжет. Минимум необходимо прочесть 100 страниц. Следующим этапом является просмотр англоязычных сериалов, ТВ программ без субтитров. Их наличие будет мешать воспринимать произношение слов.

По данной методике самостоятельное изучение иностранного языка длится долго, но она позволяет человеку постепенно все глубже погрузится в него.

Метод Петрова

Автор данного курса утверждает, что выучить базовые знания по английскому языку возможно всего за 16 ч. Его система называется «Полиглот» и состоит из 16 видеоуроков, каждый из которых длится по 40 мин. Ученику придется взять ручку с тетрадкой, так как придется много записывать.

Основной акцент в методе делается на доведения до автоматизма базовых алгоритмов языка, чтобы легко создавать различные комбинации при минимальном количестве слов. В своем курсе Петров не преследует цель достижения уровня коренного жителя Британии. При этом он гарантирует получение знаний для легко общения с гражданами англоязычных стран.

На первом этапе автор предлагает изучить лексический минимум по конкретным темам и модели речевых конструкций. Основная часть урока затрачивается на повторении предложенных структур с правильным произношением, что обеспечивает их запоминание. При этом ученикам предлагают в обычной жизни чаще изъясняться на английском языке для оттачивания навыка говорения.

Люди, которые уже опробовали курс, отмечают исчезновение страха перед использованием неправильных глаголов, времен, фразы легко формируются в уме. К плюсам относят и получение базовых основ грамматики в интуитивно понятной форме.

Данные методы не позволят в полном объеме освоить английский язык, но считаются идеальным вариантом получения базовых знаний. При желании вы всегда можете заменить выбранный способ другим.