Тест ОГЭ по истории, составлен с учетом демоверсии ОГЭ от ФИПИ. Вариант 10 2026 года.
Посетите 3 настоящих урока с учителем
Выполните домашние задания
Пользуйтесь 7 дней материалами для самоподготовки
Пользуйтесь неделю материалами для самоподготовки
Содержание:
Ответами к заданиям 1–17 являются цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание). Ответ запишите в тексте работы. Имена российских государей следует писать только буквами (например: Николай Второй).
Задание 1
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ:
А) начало Семилетней войны
Б) начало правления Василия Шуйского
В) учреждение опричнины
ГОДЫ:
1) 1565 г.
2) 1606 г.
3) 1613 г.
4) 1700 г.
5) 1756 г.
А Б В
5 2 1
Задание 2
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) отмена конституции Царства Польского
2) создание Третьего отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии
3) подавление Венгерского восстания
4) окончание строительства железной дороги Петербург – Москва
2 1 3 4
Задание 3
Запишите термин, о котором идёт речь.
Разработанное К. Марксом и Ф. Энгельсом учение, в основе которого – идея ликвидации частной собственности и пролетарской социалистической революции, получило название.
марксизм (или научный коммунизм)
Задание 4
Кто из перечисленных исторических деятелей получил известность в правление Александра II? Выберите двух исторических деятелей и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) А.М. Горчаков
2) Г.А. Потёмкин
3) М.М. Сперанский
4) В.А. Корнилов
5) Д.А. Милютин
1 5
Задание 5
Ниже приведён перечень терминов (названий). Все они, за исключением одного, относятся к событиям, явлениям истории Руси XII–XIII вв.
1) половецкие набеги; 2) стрелецкое войско; 3) дружина; 4) митрополит; 5) боярская республика.
Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.
2
Задание 6
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) К началу 1890-х гг. было спущено на воду 114 новых военных кораблей, в том числе 17 броненосцев и 10 бронированных крейсеров; русский флот занял 3-е место в мире после Англии и Франции в ряду мировых флотов.
2) Начавшееся в конце 1880-х гг. сближение России и Франции отвечало интересам обеих стран.
3) В царствование Александра III произошло значительное укрепление военной мощи страны.
4) В 1887 году французское правительство предоставило России крупные кредиты.
Номер предложения, содержащего
| тезис 1 | |
| факт 1 | |
| тезис 2 | |
| факт 2 |
3 1 2 4
Задание 7
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Число наёмных рабочих в отраслях российской экономики

А Б В
5 2 1
Рассмотрите схему и выполните задания 8–10.

Задание 8
Укажите название реки, которая обозначена на схеме цифрой «4».
Волга
Задание 9
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «5», в период событий, обозначенных на схеме.
Саркел (Белая Вежа)
Задание 10
Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого пропущено в данном отрывке.
«Появившись в восточноевропейских степях, половцы неоднократно нарушали границы Руси и опустошали её земли, доходили из низовьев Днепра до Киева. Будучи на стадии кочевания, они проявляли особую агрессивность. По летописным источникам насчитывается 46 походов половцев на Русь, не считая мелких набегов. В ходе одного из первых столкновений русских и половцев во главе с ханом Искалом была разбита рать Всеволода Ярославича, разорено Переяславское княжество. Половцы опустошали Русскую землю, дошли до Новгород-Северского и до __________. Святослав Черниговский собрал войско, ударил и одолел половцев…»
2
Задание 11
Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

Какое из перечисленных ниже событий произошло в годы правления того же монарха, при котором произошло событие, отражённое на данной марке?
1) ссылка А.Д. Меншикова в Берёзов
2) Чесменское сражение
3) издание манифеста о трёхдневной барщине
4) создание Верховного тайного совета
2
Задание 12
Заполните пропуск в схеме.

1-я армия Барклай де Толли
Соединение русских армий под Смоленском в 1812 г.
2-я армия ______________ ?
Багратион
Задание 13
Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XIX в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) «Слово о законе и благодати»
2) «Повесть временных лет»
3) «Остромирово Евангелие»

4 5
Задание 14
Создателем какого из приведённых памятников культуры является митрополит Иларион? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
1
Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задания 15–17.
1) Пунические войны
2) нормандское завоевание Англии
3) борьба между европейскими державами за морское господство
4) образование независимых государств в Латинской Америке
Задание 15
Участником какого из перечисленных событий, процессов был Симон Боливар? Укажите порядковый номер этого события или процесса.
4
Задание 16
В ходе какого из перечисленных событий, процессов была разбита Непобедимая армада? Укажите порядковый номер этого события или процесса.
3
Задание 17
К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение приведённый ниже фрагмент исторического источника? Укажите порядковый номер этого события, процесса.
«Консул Павел, ещё в начале сражения тяжело раненный ударом пращи, не раз бросался в самую середину схватки с воинами Ганнибала и таким образом не раз возобновлял бой под прикрытием римских всадников. Наконец они вынуждены были сойти с коней, так как у консула недоставало более сил управлять лошадью. Говорят, что Ганнибал, когда ему донесли, что консул велел спешиться своим всадникам, сказал: “Это всё равно, чтобы он мне их отдал связанными по рукам и ногам”».
1
Для записи ответов на задания этой части (18–24) используйте отдельные листы. Запишите сначала номер задания (18, 19 и т. д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 18–20. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
Задание 18
Укажите с точностью до десятилетия период, когда произошли описываемые события. Укажите российского царя, упоминаемого в отрывке.
Период: 1700-е гг. Царь: Пётр I.
Задание 19
Почему, по словам автора, часть неприятельской армии не смогла переправиться через Днепр? Что, согласно документу, должны были объявить неприятелю посланцы князя Меншикова?
Часть армии не смогла переправиться из-за скудости судов. Посланцы должны были объявить, что всё убежище и спасение пресечены, и предложить сдаться; в противном случае они будут побиты.
Задание 20
Укажите две любые территории, вошедшие в состав Российского государства в период правления царя, упоминаемого в отрывке.
Ингерманландия (Ижорская земля), Эстляндия (северная Эстония).
Задание 21
Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) принятия Соборного уложения?
– необходимость создания сословно-представительного органа власти – Земского собора
– стремление монарха опираться на дворянство в условиях социальных волнений
– борьба России за выход в Чёрное море
– раскол Русской Православной церкви
Объясните, как выбранное Вами положение связано с принятием Соборного уложения.
Причина: стремление монарха опереться на дворянство в условиях социальных волнений.
Объяснение: после Соляного бунта (1648 г.) и других городских восстаний правительство Алексея Михайловича нуждалось в консолидации дворянства. Соборное уложение 1649 г. закрепило бессрочный сыск беглых крестьян, что удовлетворило главное требование дворян, и упорядочило правовую систему, способствуя стабилизации.
Задание 22
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки.
В 1584 г. на российский престол взошёл Фёдор Иоаннович. Новый царь не обладал крепким здоровьем, мало интересовался государственными делами и большую часть времени проводил в молитвах. Поэтому от его имени управлять государством стал боярин Василий Шуйский, брат жены царя Ирины. Важным событием царствования Фёдора Иоанновича стало учреждение в России Святейшего Синода. В 1589 г. глава русского православного духовенства переменил сан митрополита на высший сан патриарха. Тем самым Русская православная церковь стала самостоятельной и независимой от греческой. Первым патриархом Московским и всея Руси стал московский митрополит Иов.
Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).
Положение текста, в котором допущена ошибкаИсправленное положение текста
| 1) | |
| 2) |
1) «Поэтому от его имени управлять государством стал боярин Василий Шуйский, брат жены царя Ирины» → Исправление: от его имени управлять государством стал боярин Борис Годунов, брат жены царя Ирины.
2) «Важным событием царствования Фёдора Иоанновича стало учреждение в России Святейшего Синода» → Исправление: Святейший Синод был учреждён при Петре I в 1721 г. (а в царствование Фёдора Иоанновича было учреждено патриаршество).
Задание 23
Существует точка зрения, что, несмотря на целый ряд отличительных особенностей, политика Екатерины II и Александра I имела значимые общие черты. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих эту общность.
1) Расширение территории России: при Екатерине II – разделы Речи Посполитой, присоединение Крыма; при Александре I – присоединение Финляндии, Бессарабии, Царства Польского.
2) Политика «просвещённого абсолютизма»: создание Уложенной комиссии Екатериной II, реформы Александра I (учреждение министерств, проект конституции).
3) Сохранение крепостного права и усиление дворянских привилегий (жалованные грамоты дворянству и городам при Екатерине II, нерешительность в крестьянском вопросе при Александре I).
Задание 24
В XV веке продолжился процесс усиления Московского княжества, которое активно объединяло вокруг себя русские земли. Его давление на Новгород становилось всё заметнее. Новгородская торгово-боярская знать во главе со вдовой новгородского посадника выступала за независимость от Москвы и сближение с Литвой.
1) Назовите вдову новгородского посадника, возглавившую борьбу с Московским княжеством.
2) Укажите год, когда Новгород окончательно вошёл в состав Московского государства.
3) Почему новгородцам не удалось сохранить самостоятельность? Укажите одну причину.
1) Марфа Борецкая (Марфа Посадница).
2) 1478 год.
3) Отсутствие единства среди новгородцев (часть боярства ориентировалась на Москву), военное превосходство Московского княжества (походы Ивана III), политическая изоляция Новгорода (Литва не оказала реальной помощи).
Оставьте заявку на обучение
Заполните, пожалуйста, контактные данные и получите подробную консультацию, бесплатный пробный день и неделю доступа к образовательной платформе
Тест ОГЭ по истории, составлен с учетом демоверсии ОГЭ от ФИПИ. Вариант 10 2026 года.
Тест ОГЭ по истории, составлен с учетом демоверсии ОГЭ от ФИПИ. Вариант 9 2026 года.
Тест ОГЭ по истории, составлен с учетом демоверсии ОГЭ от ФИПИ. Вариант 7 2026 года.
Тест ОГЭ по истории, составлен с учетом демоверсии ОГЭ от ФИПИ. Вариант 6 2026 года.
Записаться на любой курс вы можете через Личный Кабинет Родителя
Если возникли сложности, обратитесь к куратору класса!
Заполните форму заявки, и мы свяжемся с вами
Запись на курс временно приостановлена. Можете оставить свои контактные данные в форме ниже и мы сообщим вам, когда начнется набор на курс.




За 1 месяц
За 3 месяца
За год
*только для новых учеников!